Leigh González, Camila, Macarena Bravo Castillo, y Carolina Tapia Gahona. «Storytelling-CLIL En formación técnico-Profesional Para Educación Inicial: Análisis Documental De Una Experiencia pedagógica». Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, no. 10 (octubre 12, 2026). Accedido octubre 15, 2026. https://www.riied.org/index.php/v1/article/view/305.