Cadamuro Inostroza, I. O. R., Ibañez, P. e Catalán, J. P. (2022) “Metodologias participativas activas-participativas para competências transversais em estudantes universitários chilenos”, Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, 3(5), p. 46–52. Disponível em: https://www.riied.org/index.php/v1/article/view/56 (Acessado: 9novembro2026).