Núñez Ayllach, S., Cerda Rojas, C. y Peña Caldera, V. (2026) «Ansiedad en evaluaciones prácticas de anatomía: análisis con DASS-21 y enfoque en autorregulación», Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, (10). doi: 10.58663/riied.vi10.262.