Núñez Ayllach, S., Cerda Rojas, C. y Peña Caldera, V. (2026) «Ansiedad en evaluaciones prácticas de anatomía: análisis con DASS-21 y enfoque en autorregulación», Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, (10). Disponible en: https://www.riied.org/index.php/v1/article/view/262 (Accedido: 18marzo2026).