Leigh González, Camila, Macarena Bravo Castillo, y Carolina Tapia Gahona. 2026. «Storytelling-CLIL En formación técnico-Profesional Para Educación Inicial: Análisis Documental De Una Experiencia pedagógica». Revista Iberoamericana De Investigación En Educación, n.º 10 (octubre). https://www.riied.org/index.php/v1/article/view/305.