GARCÍA CRUZ, A. .; ESCRIBANO HERVIS, E. . La formación docente en Neuroeducación, un estudio de caso. Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, [S. l.], n. 10, 2026. DOI: 10.58663/riied.vi10.252. Disponível em: https://www.riied.org/index.php/v1/article/view/252. Acesso em: 11 mar. 2026.